Fremde Länder und Kontinente kennen zu lernen macht den besonderen Reiz des Geographieunterrichts aus. So begegnen die Schülerinnen und Schüler in der 5., 7., 10. und 11. Jahrgangsstufe in einem großen Durchgang allen großen Weltregionen mit ihren Landschaften, Kulturen und anderen geographischen Besonderheiten. In der Oberstufe überwiegen dann Querschnittsthemen, die die Stärke der Geographie als Brückenfach zwischen den Geistes- und Naturwissenschaften bündeln. Wichtige Inhalte sind beispielsweise Nachhaltigkeit, Klimawandel, Globalisierung, Rohstoffe und weltweiter Handel bzw. Migration. Dabei werden nicht nur die jeweiligen naturräumlichen Grundlagen, sondern auch der Einfluss des Menschen auf diese Strukturen und Prozesse in einer Gesamtschau behandelt. Das schafft Verständnis für die Vielschichtigkeit dieser Phänomene und zeigt Perspektiven für verantwortliches und problemlösendes Handeln auf. Interessierten Schülerinnen und Schülern bietet sich in der Oberstufe an unserer Schule auch die beliebte Wahlkursalternative Geologie, bei der in der 13. Jahrgangsstufe geologische Phänomene wie beispielsweise Plattentektonik, Naturrisken oder Gesteinskunde im Vordergrund stehen.

Praktische Erfahrungen sammeln die Schülerinnen und Schüler bei Exkursionen auf den Moritzberg, beim Einsatz von bodenkundlichen Experimentierkisten, oder beim Drucken von 3D-Geländemodellen – Projekten, die in Kooperation unserer Schule mit dem Lehrstuhl für Didaktik der Geographie und dem Institut für Geographie an der Universität Erlangen entwickelt wurden. Geographische Stadtrundgänge und Exkursionen in der Oberstufe stehen ebenfalls auf dem Programm.